Microlearning trong giáo dục: Làm thế nào để thu hút học sinh bằng phương pháp học vừa phải
Tự hỏi liệu học vi mô có mang lại lợi ích cho lớp học của bạn không? Khám phá tất cả về học tập nhỏ, lợi ích và nguyên tắc cũng như các ví dụ về học vi mô và xem liệu nó có phù hợp với bạn và học sinh của bạn không!
10 cách hiệu quả để sử dụng bộ hẹn giờ PowerPoint cho giáo viên
Hãy thử một trong 10 cách tốt nhất để sử dụng bộ hẹn giờ trong lớp học để cải thiện năng suất của học sinh, kỹ năng quản lý thời gian và một loạt các lợi ích! Sử dụng đồng hồ bấm giờ để làm việc nhóm, giải lao, thảo luận trong lớp, trò chơi học tập hoặc làm bài kiểm tra.
Cách sử dụng Công cụ giảng dạy tương tác của ClassPoint để thu hút học sinh mà không cần thiết bị
Khám phá cách sử dụng các công cụ giảng dạy tương tác của ClassPoint để thu hút học sinh mà không cần thiết bị trong blog này. Từ trò chơi hóa đến công cụ chọn tên ngẫu nhiên, hãy tìm hiểu cách nâng cao bài học của bạn và trở thành người thuyết trình hấp dẫn hơn mà không cần học sinh mang theo thiết bị của riêng mình.
Tại sao gamification làm tăng động lực và học tập của học sinh
Thông qua phần thưởng, cạnh tranh lành mạnh và môi trường học tập tương tác & hấp dẫn, game hóa có thể tăng động lực cho học sinh. Hãy khám phá cách trò chơi hóa làm tăng động lực của học sinh, cách hoạt động của trò chơi hóa và cách giáo viên có thể sử dụng trò chơi hóa để cải thiện trải nghiệm học tập của học sinh.
Cách tạo bài giảng hấp dẫn với phương pháp học chủ động
Tạo ra các bài giảng hấp dẫn là rất quan trọng để giảng dạy hiệu quả. Kết hợp các chiến lược học tập tích cực và các công cụ công nghệ như ClassPoint giúp cải thiện động lực, khả năng duy trì và thành tích học tập của học sinh.
Các cách sử dụng ClassPoint khi học sinh không có thiết bị tại lớp học
Phần mềm ClassPoint là một trong những công cụ phổ biến nhất hiện nay hỗ trợ giáo viên trong việc tương tác cùng với học sinh. Mới đây, ClassPoint cho ra mắt phiên bản 2.0 với nhiều các tính năng phụ trợ giáo viên trong việc sử dụng phần mềm dễ dàng tại lớp học […]