Phần mềm ClassPoint là một trong những công cụ phổ biến nhất hiện nay hỗ trợ giáo viên trong việc tương tác cùng với học sinh. Mới đây, ClassPoint cho ra mắt phiên bản 2.0 với nhiều các tính năng phụ trợ giáo viên trong việc sử dụng phần mềm dễ dàng tại lớp học trực tiếp mà không cần học sinh phải sử dụng thiết bị di động. Trong bài viết sau đây, chúng ta cùng tìm hiểu cách sử dụng ClassPoint khi học sinh không có thiết bị tại lớp học nhé.
1. Sử dụng bộ tính năng Game hoá cùng với lớp học được tạo sẵn
Đã 2 tháng kể từ khi ClassPoint 2 ra mắt, tuy nhiên vẫn còn nhiều thầy cô chưa biết tới tính năng tạo lớp học có sẵn trong phần mềm ClassPoint. Với một lớp học được tạo sẵn, thầy cô có thể lưu danh sách lớp cùng với lưu một mã lớp cố định cho mỗi lớp học của mình. Ngoài ra, việc tạo sẵn một lớp học còn giúp thầy cô cho điểm học sinh qua tính năng thưởng sao kể cả khi học sinh không có thiết bị.
Theo kết quả quá trình nghiên cứu và đánh giá của ClassPoint, đây là một trong những tính năng tích cực giúp học sinh tập trung vào bài giảng hơn, đồng thời các em cũng không cần sử dụng tới thiết bị để có thể được nhận sao. Từ đó, việc nhận thưởng trong quá trình các em tương tác với giáo viên, với bài giảng sẽ khuyến khích các em hoạt động trong giờ học sôi nổi hơn.
2. Ứng dụng tính năng “Kéo thả thành tố”
Tính năng Kéo thả là một tính năng mới được ClassPoint thêm vào gần đây để thầy cô có thể sử dụng thay thế các hiệu ứng phức tạp cần có trong một bài giảng. Ngoài việc ứng dụng tính năng này như một cách để thu hút sự tập trung của học sinh trong bài giảng, thầy cô hoàn toàn có thể sử dụng tính năng này để tạo ra các dạng hoạt động cho phép học sinh được tương tác trên thiết bị của thầy cô thay vì phải sử dụng thiết bị di động của mình nhé. Để tham khảo các cách ứng dụng tính năng Kéo thả, thầy cô có thể xem thêm tại bài viết “Hướng dẫn sử dụng tính năng Kéo thả thành tố của ClassPoint”.
3. Tổ chức hoạt động tư duy hoặt hoạt động nhóm sử dụng công cụ Đếm giờ
Các hoạt động tư duy hay hoạt động nhóm trong giờ cũng là một cách hay để thầy cô có thể tăng tương tác của học sinh trực tiếp với bài giảng của mình. Trong mỗi hoạt động này, chúng ta có thể ứng dụng công cụ Đếm giờ hiện đã được tích hợp trực tiếp trên PowerPoint bởi ClassPoint để sử dụng mà không cần học sinh phải đăng nhập vào lớp học. Qua hoạt động này, học sinh có thể hiểu sâu hơn về bài học qua quá trình tư duy và thảo luận. Từ đó cũng sẽ giúp các em ghi nhớ bài học tốt hơn.
4. Xem video, thông tin liên quan trực tiếp đến bài học qua Trình duyệt tích hợp
Một phương pháp không hề mới nhưng lại rất hiệu quả trong học tập là việc cho phép học sinh xem các thông tin bài học, hay video liên quan tới bài học để học sinh có góc nhìn thực tế và đa chiều hơn về những kiến thức mà các em được học và tiếp thu trên lớp. Với trình duyệt tích hợp của ClassPoint, thầy cô sẽ không cần phải thoát PowerPoint trong quá trình giảng dạy để mở trình duyệt từ bên ngoài nữa, mà giờ đây chúng ta có thể sử dụng ngay trình duyệt tích hợp để tìm kiếm, vào các trang web học tập vô cùng tiện lợi
5. Sử dụng kết hợp tính năng Ghi chú và Bảng viết cho quá trình tư duy bài học
Sơ đồ tư duy hẳn không còn xa lạ với các thầy cô và các em học sinh. Tuy rằng ClassPoint không thể giúp chúng ta tạo ra các sơ đồ tư duy phức tạp, nhưng chúng ta cũng có thể tạo ra các dạng sơ đồ tư duy, hay ghi chú bài học đơn giản và thuận tiện với các công cụ ghi chú và bảng viết. Đơn giản bằng cách sử dụng công cụ ghi chú và bảng trắng của ClassPoint, chúng ta có thể nhanh chóng tạo ra những sơ đồ tư duy đơn giản và thuận lợi ngay tức khắc.
Các tính năng của ClassPoint quả thực rất đa dạng, phong phú và tuyệt vời phải không ạ? Trên đây là một số gợi ý để thầy cô có thể khai thác và sử dụng ClassPoint khi học sinh không có thiết bị để tương tác trên lớp. Thầy cô hãy cùng ứng dụng và chia sẻ với chúng em về cách thầy cô ứng dụng những công cụ tuyệt vời này tại lớp học của mình nhé.