Chúng tôi muốn xem cách ClassPoint tạo ra sự khác biệt trong lớp học của người dùng – cả trực tuyến và trực tiếp! Hôm nay, chúng tôi đang chia sẻ một cuộc trò chuyện tuyệt vời mà chúng tôi đã có với Tiến sĩ Ambikai S. Thu Raisingam.

Tiến sĩ Ambikai là giảng viên cao cấp tại Trường Luật Đại học Taylors ở Malaysia. Cô giảng dạy và giám sát cả sinh viên đại học và sau đại học về các chủ đề từ Luật Hình sự đến Đạo đức Y khoa cho sinh viên đại học, cùng với nhiều khóa học và nghiên cứu khác nhau về Tiến sĩ. và các chương trình Thạc sĩ Luật.

Xem video dưới đây để hiểu đầy đủ về cách ClassPoint đã thay đổi các lớp học của Tiến sĩ Ambikai. Hoặc, đọc phần tóm tắt dưới đây!

Các lớp học được điều hành như thế nào?

Do đại dịch, Tiến sĩ Ambikai đang giảng dạy trực tuyến thông qua Teams hoặc Zoom. Số lượng học sinh trong một lớp có thể thay đổi rất nhiều. Đối với các lớp đại học, cô ấy có thể có từ 25 học sinh đến 50 học sinh trong một lớp. Trong khi đối với một số khóa học và phương pháp nghiên cứu sau đại học, cô ấy có thể có ít hơn 10 sinh viên. Điều này cung cấp cho Tiến sĩ Ambikai nhiều loại hành vi và phản ứng trong suốt các bài học của cô ấy.

May mắn thay, có rất nhiều công cụ mà cô ấy thích sử dụng để giúp phá vỡ rào cản giữa học sinh và giáo viên. Một trong số đó là ClassPoint. Tiến sĩ Ambikai sử dụng ClassPoint để giữ cho học sinh của mình tích cực tham gia trong suốt các bài học và tập hợp tất cả các phản hồi khác nhau từ học sinh của mình. Sự kết nối này cho phép trải nghiệm lớp học tốt hơn cho cả cô ấy và học sinh của cô ấy.

ClassPoint đang làm gì để trợ giúp?

Tiến sĩ Ambikai thích việc tương tác với sinh viên và thu hút họ trong suốt bài học dễ dàng như thế nào. Trong các bài thuyết trình cũ của mình, Tiến sĩ Ambikai sẽ xem qua một vài slide, sau đó hỏi sinh viên của mình xem họ có câu hỏi nào không. Thông thường, học sinh sẽ không trả lời, hoặc nói rằng họ không có câu hỏi nào. Giờ đây, với ClassPoint, Tiến sĩ Ambikai nói rằng cô ấy thêm các slide câu hỏi trong suốt bài thuyết trình và tất cả học sinh sẽ trả lời.

Đánh giá tức thời này là một trong những tính năng yêu thích của cô ấy. Nếu bất kỳ học sinh nào chưa trả lời, cô ấy có thể xem đó là ai để theo dõi sự tham gia và thúc giục họ trả lời bằng câu trả lời của mình.

Ban đầu, cô thấy học sinh miễn cưỡng với những câu hỏi đố đơn giản như vậy về luật. Nhưng giờ đây, Tiến sĩ Ambikai cho biết các câu hỏi giúp họ tỉnh táo và hứng thú hơn để học và biết trong giờ học. Nếu có 20 học sinh trong lớp và 18 học sinh trả lời đúng câu hỏi, thì 2 em trả lời sai có nhiều khả năng sẽ hỏi cô tại sao họ trả lời sai để đảm bảo rằng họ hiểu đúng so với trước đây khi cô không sử dụng ClassPoint.

ClassPoint khác với các công cụ tương tác trong lớp học khác như thế nào?

Tiến sĩ Ambikai sử dụng ClassPoint vì nó không làm gián đoạn lớp học của cô ấy. Cô ấy không phải ngắt kết nối khỏi bản trình bày của mình, đăng nhập vào một ứng dụng khác, chạy hoạt động rồi quay lại bản trình bày của mình. Có rất nhiều công cụ được kết hợp thành một ứng dụng. Cô ấy có thể nhanh chóng viết trên các trang chiếu của mình, mở bảng trắng hoặc đặt câu hỏi trả lời ngắn, sau đó tiếp tục với các trang chiếu của mình mà không bị gián đoạn.

ClassPoint tạo ra sự liên tục trong luồng của lớp học của tôi.

Tiến sĩ Ambikai S. Thuraisingam

Tiến sĩ Ambikai cũng nhận thấy rằng các sinh viên sau đại học của cô rất hào hứng sử dụng ClassPoint. Khi những sinh viên này học đại học, họ không có những loại công cụ này để học. Họ nhanh chóng ấn tượng với PowerPoint vì các công cụ mà ClassPoint mang lại.

Ba bài học lớn

Để tự mình sử dụng ClassPoint, hãy cài đặt và tải xuống tại classpoint.io . Bạn có thể sử dụng phiên bản miễn phí với tối đa 25 sinh viên hoặc nâng cấp lên Pro để có nhiều tính năng hơn!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *