Cụm từ “thủ tục lớp học” nghe có vẻ thường xuyên, nhưng tác động của nó là bất cứ điều gì khác thường. Đối với mỗi giáo viên, các thủ tục này là la bàn hướng dẫn con tàu đi qua vùng biển của một ngày học, đảm bảo một hành trình suôn sẻ và có mục đích.
Nhưng chính xác thì những quy trình lớp học này là gì, và tại sao chúng là nền tảng cơ bản của việc giảng dạy hiệu quả? Làm thế nào họ có thể biến một lớp học hỗn loạn thành một cỗ máy học tập được bôi trơn tốt?
Trong hướng dẫn này, chúng tôi sẽ làm sáng tỏ thế giới của các quy trình trong lớp học, giới thiệu cho bạn 40+ thực hành không thể thiếu sẽ không chỉ hợp lý hóa trải nghiệm giảng dạy của bạn mà còn trao quyền cho học sinh của bạn vượt trội. Cho dù bạn là một nhà giáo dục dày dạn kinh nghiệm đang tìm cách tinh chỉnh phương pháp của mình hay một giáo viên mới đang tìm kiếm hướng dẫn, các quy trình lớp học này nắm giữ chìa khóa cho một lớp học có tổ chức và thành công hơn.
Thủ tục lớp học là gì?
Quy trình lớp học là hướng dẫn hoặc các bước mà giáo viên và học sinh tuân theo thường xuyên để làm cho lớp học hoạt động trơn tru và dễ dự đoán hơn. Hãy nghĩ về nó như một loại “lộ trình” cho cách mọi thứ nên có trong lớp học. Chúng có thể bao gồm các thủ tục để bắt đầu ngày học như cách vào và ra khỏi lớp học, đến các thủ tục giảng dạy như cách đặt câu hỏi, thủ tục tan học cuối ngày hoặc thậm chí là các thủ tục khẩn cấp. Các thủ tục này được đưa ra để tạo ra một môi trường học tập có tổ chức và hiệu quả, vì vậy sinh viên biết những gì được mong đợi ở họ mọi lúc.
Tại sao thiết lập quy trình lớp học lại quan trọng
Động lực của một lớp học hiệu quả không chỉ là kiến thức của giáo viên hay sự nhiệt tình của học sinh; Đó là sự phối hợp nghệ thuật với mục tiêu tạo ra một môi trường học tập tích cực. Thiết lập các quy trình trong lớp học là một kỹ năng cần thiết cho bất kỳ nhà giáo dục nào, vì nó nắm giữ chìa khóa cho một môi trường học tập có cấu trúc tốt và có mục đích.
Bây giờ, hãy xác định năm lý do chính nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết lập các quy trình trong lớp học. Những lý do này không chỉ xác nhận tầm quan trọng của các thủ tục này mà còn làm nổi bật sức mạnh biến đổi của chúng trong bối cảnh giáo dục:
🌱 Thiết lập văn hóa tôn trọng
Các quy trình trong lớp học tạo ra một môi trường có cấu trúc thúc đẩy sự tôn trọng lẫn nhau giữa giáo viên và học sinh, nuôi dưỡng một bầu không khí nơi mọi người cảm thấy có giá trị.
⏳ Tối ưu hóa thời gian học tập
Bằng cách giảm thiểu sự gián đoạn và hợp lý hóa quá trình chuyển đổi, các quy trình trong lớp học đảm bảo rằng mọi khoảnh khắc của thời gian giảng dạy đều được sử dụng hiệu quả, tối đa hóa trải nghiệm học tập.
✊🏻 Trao quyền cho trách nhiệm của học sinh
Khi học sinh hiểu và làm theo các quy trình, họ có được ý thức làm chủ đối với hành động và hành trình học tập của mình, thúc đẩy tính độc lập và trách nhiệm giải trình.
😮 💨 Giảm bớt căng thẳng cho nhà giáo dục
Các quy trình được xác định rõ ràng làm giảm căng thẳng cho giáo viên bằng cách cung cấp các hướng dẫn và trật tự rõ ràng trong lớp học, cho phép các nhà giáo dục tập trung vào việc giảng dạy và sự tham gia của học sinh.
🎓 Nâng cao hiệu quả lớp học
Thiết lập các quy trình giúp nâng cao hiệu quả tổng thể của các hoạt động trong lớp học, làm cho các công việc hàng ngày trở nên suôn sẻ và dễ quản lý hơn cho cả nhà giáo dục và học sinh.
40+ ví dụ về các quy trình trong lớp học bạn nên sử dụng càng sớm càng tốt
Bắt đầu tại đây 👇
Thiết lập giai điệu cho một môi trường lớp học tích cực
- Thiết lập kỳ vọng về văn hóa lớp học tích cực
Tạo ra một nền văn hóa lớp học tích cực là điều cần thiết. Nó có nghĩa là thúc đẩy một bầu không khí nơi sự tôn trọng, hợp tác và tư duy phát triển phát triển mạnh. Điều này liên quan đến việc thiết lập các kỳ vọng hành vi rõ ràng, thúc đẩy lòng tốt và tính toàn diện, và giải quyết các vấn đề một cách đồng cảm. Duy trì văn hóa này là chìa khóa cho một môi trường học tập hài hòa và hiệu quả. - Tạo thiết lập lớp học thân thiện
Môi trường vật lý đóng một vai trò quan trọng trong việc thiết lập một giai điệu tích cực. Xây dựng một thiết lập lớp học thân thiện liên quan đến việc sắp xếp chu đáo không gian để khuyến khích sự tham gia và tương tác của học sinh. Điều này bao gồm các yếu tố như sắp xếp chỗ ngồi tạo điều kiện thuận lợi cho các cuộc thảo luận, sử dụng bảng thông báo để giới thiệu thành tích và cung cấp không gian học tập thoải mái. Một môi trường hấp dẫn giúp nâng cao trải nghiệm học tập tổng thể, khiến sinh viên cảm thấy thoải mái hơn và sẵn sàng tham gia tích cực.
Bắt đầu ngày học Thủ tục
- Tham dự
Đi học là một khởi đầu quan trọng cho ngày học. Ghi lại hiệu quả những người có mặt hoặc vắng mặt đặt nền tảng cho việc theo dõi hàng ngày và giúp xác định bất kỳ xu hướng tham dự nào.
- Lời chào buổi sáng
Một nghi thức buổi sáng như chào đón sinh viên ở cửa có thể thiết lập một giai điệu tích cực cho cả ngày. Cho dù đó là một lời chào bằng lời nói thân thiện, một high-five, hoặc kiểm tra nhanh về cảm giác của học sinh, cử chỉ nhỏ nhưng chân thành này có thể khiến học sinh cảm thấy có giá trị và thiết lập một bầu không khí ấm áp và hòa nhập ngay từ đầu. Nó cũng cho phép bạn kết nối với từng học sinh, thúc đẩy cảm giác thân thuộc và sẵn sàng học tập. - Thói quen buổi sáng và công việc chuông
Một thói quen buổi sáng được thiết lập tốt là một cách tuyệt vời để bắt đầu ngày mới. Nó có thể liên quan đến các hoạt động như tổ chức tài liệu, thiết lập cho các bài học trong ngày hoặc tham gia vào một đánh giá ngắn gọn về các khái niệm đã học trước đó. Bài tập chuông, một nhiệm vụ hoặc câu hỏi ngắn để học sinh làm việc khi họ ổn định, không chỉ giữ cho học sinh tham gia ngay từ khi họ bước vào lớp học mà còn đóng vai trò chuyển tiếp vào các mục tiêu học tập trong ngày. - Thông báo và chia sẻ chương trình nghị sự
Chia sẻ thông báo và chương trình nghị sự trong ngày là một thủ tục thông tin. Nó đảm bảo rằng sinh viên nhận thức được các cập nhật, sự kiện quan trọng hoặc thay đổi lịch trình. Ngoài ra, thảo luận về chương trình nghị sự đặt ra những kỳ vọng rõ ràng về những gì sẽ được đề cập trong lớp, giúp học sinh chuẩn bị tinh thần cho các hoạt động trong ngày.
Chuyển tiếp và thủ tục di chuyển
- Di chuyển giữa các lớp học
Chuyển tiếp suôn sẻ giữa các lớp học là thủ tục quan trọng trong lớp học. Thiết lập các hướng dẫn rõ ràng để di chuyển giữa các lớp, chẳng hạn như các tuyến đường được chỉ định và hành vi dự kiến ở hành lang. Điều này đảm bảo học sinh đến kịp thời và sẵn sàng cho bài học tiếp theo, giảm thiểu sự gián đoạn và tối đa hóa thời gian học tập.
Đây là cách bạn có thể sử dụng bộ hẹn giờ PowerPoint để tạo điều kiện chuyển tiếp trong lớp học.
- Phòng tắm và nước nghỉ
Các thủ tục cho phòng tắm và nghỉ giải lao là điều cần thiết để duy trì trật tự lớp học. Đặt kỳ vọng về thời gian và cách thức học sinh có thể yêu cầu và nghỉ giải lao. Điều này giúp ngăn chặn sự gián đoạn và dạy trách nhiệm trong việc quản lý nhu cầu cá nhân. - Xử lý gián đoạn lớp học
Sự gián đoạn trong lớp học có thể làm hỏng quá trình học tập. Thực hiện các thủ tục để giải quyết sự gián đoạn kịp thời và hiệu quả. Điều này có thể bao gồm các tín hiệu để làm im lặng lớp học, giải quyết các vấn đề về hành vi hoặc tìm kiếm sự trợ giúp từ quản trị viên trường học khi cần thiết. Tính nhất quán trong việc xử lý sự gián đoạn thúc đẩy một môi trường học tập tôn trọng và tập trung.
Lớp học và quy trình quản lý hành vi
- Thiết lập và truyền đạt các quy tắc
Thiết lập các quy tắc lớp học rõ ràng và nhất quán là một quy trình cơ bản của lớp học. Những quy tắc này cung cấp cho học sinh các hướng dẫn về hành vi, kỳ vọng và ranh giới. Truyền đạt các quy tắc này một cách hiệu quả để đảm bảo rằng mọi học sinh hiểu những gì được mong đợi ở họ. Đăng các quy tắc rõ ràng trong lớp học đóng vai trò như một lời nhắc nhở liên tục, thúc đẩy một môi trường học tập tôn trọng và có trật tự. - Hệ thống khen thưởng và hậu quả
Thực hiện một hệ thống khen thưởng và hậu quả là một thủ tục quan trọng khác trong lớp học. Nó cung cấp cho sinh viên động lực cho hành vi tích cực trong khi giải quyết hành vi không mong muốn với hậu quả thích hợp. Các hệ thống khen thưởng, chẳng hạn như khen ngợi, phản hồi, khuyến khích nhỏ hoặc cách tiếp cận dựa trên điểm, khuyến khích học sinh tuân theo các quy tắc. Đồng thời, một hệ thống hậu quả được xác định rõ, chẳng hạn như hết thời gian chờ hoặc mất đặc quyền, cung cấp một phản ứng có cấu trúc đối với hành vi làm gián đoạn môi trường học tập.
Bạn thậm chí có thể thực hiện một bảng xếp hạng để theo dõi tiến trình hành vi trong lớp học.
- Xử lý xung đột và kỷ luật
Giải quyết xung đột và các thủ tục kỷ luật là những thành phần thiết yếu của quản lý lớp học. Dạy học sinh cách giải quyết xung đột một cách xây dựng, nhấn mạnh kỹ năng giao tiếp, đồng cảm và giải quyết vấn đề. Khi kỷ luật là cần thiết, hãy làm theo một quy trình nhất quán bao gồm các cảnh báo rõ ràng, tài liệu và thông tin liên lạc của phụ huynh. Xử lý xung đột và kỷ luật một cách công bằng và minh bạch thúc đẩy một lớp học nơi học sinh cảm thấy an toàn và được tôn trọng.
Read here for a comprehensive guide to Classroom Conflict Resolution for teachers.
Thủ tục giảng dạy
- Lập kế hoạch và chuẩn bị bài học
Lập kế hoạch và chuẩn bị bài học hiệu quả là các thủ tục quan trọng trong lớp học. Điều này liên quan đến việc thiết kế cẩn thận các bài học phù hợp với mục tiêu chương trình giảng dạy, đặt mục tiêu học tập rõ ràng và lựa chọn tài liệu giảng dạy phù hợp. Giáo viên cũng nên xem xét các phong cách và khả năng học tập khác nhau khi lập kế hoạch để đảm bảo rằng tất cả học viên đều có thể truy cập và tham gia vào nội dung.
Hãy thử các trình tạo kế hoạch bài học AI này để hợp lý hóa kế hoạch chương trình giảng dạy của bạn và có nhiều thời gian hơn để tập trung vào việc tương tác với học sinh.
- Sử dụng phương tiện dạy học hiệu quả
Một quy trình thiết yếu khác trong lớp học là sử dụng hiệu quả các phương tiện giảng dạy. Sử dụng các phương tiện trực quan, thuyết trình đa phương tiện hoặc tài liệu thực hành có thể nâng cao trải nghiệm học tập. Giáo viên nên có kỹ năng kết hợp các công cụ hỗ trợ này một cách liền mạch vào các bài học, đảm bảo chúng hỗ trợ và củng cố các khái niệm chính. Các phương tiện giảng dạy được tích hợp đúng cách có thể làm cho các chủ đề phức tạp trở nên dễ tiếp cận và hấp dẫn hơn đối với học sinh. - Khuyến khích sự tham gia của học sinh
Khuyến khích sự tham gia của học sinh là một thủ tục trong lớp học nhằm thúc đẩy học tập tích cực. Nó liên quan đến các chiến lược để thu hút tất cả học sinh, chẳng hạn như đặt câu hỏi mở, tạo điều kiện thảo luận nhóm và thu hút sinh viên tham gia vào các hoạt động thực hành. Khuyến khích sự tham gia không chỉ thúc đẩy một môi trường học tập năng động mà còn trao quyền cho học sinh làm chủ giáo dục của mình và phát triển các kỹ năng tư duy phê phán.
Thủ tục làm bài tập về nhà và bài tập
- Giao và thu bài tập về nhà
Quy trình giao bài tập về nhà là điều cần thiết để học tập hiệu quả bên ngoài lớp học. Giáo viên nên truyền đạt rõ ràng các bài tập về nhà, bao gồm hướng dẫn, kỳ vọng và ngày đến hạn. Đảm bảo rằng học sinh hiểu mục đích của bài tập về nhà và cung cấp các nguồn lực để hỗ trợ, chẳng hạn như giải thích rõ ràng hoặc tài liệu bổ sung, có thể giúp họ hoàn thành bài tập thành công. Bạn có thể bắt đầu bằng cách thiết lập một thói quen thu thập bài tập về nhà để theo dõi sự tiến bộ của học sinh và xác định bất kỳ thách thức nào họ có thể gặp phải. - Chấm điểm và cung cấp phản hồi
Quy trình chấm điểm và phản hồi là rất quan trọng để đánh giá kết quả học tập của học sinh và tạo cơ hội cải thiện. Phát triển một hệ thống chấm điểm nhất quán, bao gồm phiếu đánh giá hoặc tiêu chí, hoặc sử dụng chấm điểm tự động, để đánh giá bài tập một cách khách quan. Phản hồi kịp thời và mang tính xây dựng, dù bằng văn bản hay bằng lời nói, hướng dẫn sinh viên hiểu được điểm mạnh và lĩnh vực phát triển của họ. Khuyến khích học sinh xem lại các bài tập đã được chấm điểm của họ và tìm kiếm sự làm rõ về phản hồi để nâng cao việc học của họ. - Giải quyết các bài tập trễ hoặc thiếu
Giải quyết các bài tập muộn hoặc bị thiếu là một phần của việc duy trì các quy trình trong lớp liên quan đến bài tập về nhà. Thiết lập một chính sách để xử lý các bài nộp trễ, bao gồm hậu quả và cơ hội cho công việc trang điểm. Truyền đạt chính sách này rõ ràng cho sinh viên và đảm bảo nó được áp dụng nhất quán. Khi học sinh liên tục gặp khó khăn với các bài tập, hãy cân nhắc cung cấp hỗ trợ hoặc nguồn lực bổ sung để giúp họ đáp ứng kỳ vọng.
Quy trình đánh giá và kiểm tra
- Chuẩn bị cho các bài kiểm tra và câu đố
Các thủ tục chuẩn bị bài kiểm tra và bài kiểm tra hiệu quả là điều cần thiết cho sự thành công của học sinh. Các giảng viên nên hướng dẫn các học viên về cách học tập một cách hữu hiệu, kể cả việc sắp xếp tài liệu học tập, tạo ra những phần hướng dẫn học tập, và quản lý thời gian một cách hữu hiệu. Khuyến khích các chiến lược học tập tích cực, chẳng hạn như tóm tắt nội dung hoặc giảng dạy tài liệu cho người khác, để nâng cao khả năng hiểu và duy trì.
Here are the different types of quizzes and assessments you can run with your students using ClassPoint, and how to set up a quiz effortlessly in PowerPoint.
- Chiến lược làm bài kiểm tra
Chiến lược làm bài kiểm tra là các thủ tục lớp học có giá trị trao quyền cho học sinh thực hiện tốt trong quá trình đánh giá. Dạy học sinh các kỹ thuật như đọc hướng dẫn cẩn thận, tự điều chỉnh nhịp độ và quản lý sự lo lắng của bài kiểm tra. Ngoài ra, hãy thảo luận về các chiến lược để tiếp cận các loại câu hỏi khác nhau, như câu hỏi trắc nghiệm, câu trả lời ngắn hoặc câu hỏi tiểu luận. Cung cấp cho học sinh các bài kiểm tra thực hành hoặc câu hỏi mẫu có thể nâng cao hơn nữa kỹ năng làm bài kiểm tra của họ. - Chấm điểm và trả lại bài đánh giá
Các thủ tục phản hồi chấm điểm và đánh giá đóng một vai trò quan trọng trong việc học tập của học sinh. Xây dựng một hệ thống chấm điểm minh bạch, bao gồm các tiêu chí và phiếu đánh giá, để đánh giá các đánh giá một cách khách quan. Phản hồi kịp thời về các bài đánh giá giúp học sinh hiểu được điểm mạnh và lĩnh vực cần cải thiện. Ngoài ra, hãy xem xét việc xem xét các lỗi phổ biến hoặc quan niệm sai lầm với lớp học để củng cố các khái niệm chính.
Quy trình công nghệ và thiết bị
- Sử dụng công nghệ trong lớp học
Các quy trình lớp học liên quan đến công nghệ là rất quan trọng trong bối cảnh giáo dục ngày nay. Các nhà giáo dục nên thiết lập các hướng dẫn cho việc sử dụng công nghệ và các công cụ AI trong các bài học, bao gồm thời gian và cách sử dụng thiết bị và mục đích sử dụng chúng. Khuyến khích sử dụng công nghệ có trách nhiệm và có mục đích để nâng cao kết quả học tập.
Đọc hướng dẫn AI trong Giáo dục này để trang bị cho mình mọi thứ bạn cần biết về việc sử dụng AI trong trường học và cách bạn có thể chuẩn bị tốt hơn cho học sinh của mình cho tương lai của công nghệ AI trong giáo dục .
- Nguyên tắc công dân kỹ thuật số
Dạy công dân kỹ thuật sốlà một quy trình quan trọng trong lớp học. Nó liên quan đến việc giáo dục học sinh về hành vi trực tuyến có trách nhiệm và đạo đức. Đặt kỳ vọng rõ ràng cho giao tiếp trực tuyến, tôn trọng công việc kỹ thuật số của người khác và bảo vệ thông tin cá nhân. Những hướng dẫn này giúp sinh viên điều hướng thế giới kỹ thuật số một cách an toàn và có trách nhiệm. - Khắc phục sự cố kỹ thuật
Các vấn đề kỹ thuật có thể phát sinh bất ngờ. Các quy trình trong lớp học nên bao gồm các bước khắc phục sự cố đối với các sự cố kỹ thuật phổ biến. Giáo viên và học viên nên làm quen với các kỹ thuật giải quyết vấn đề cơ bản, chẳng hạn như kiểm tra kết nối, khởi động lại thiết bị hoặc tìm kiếm hỗ trợ kỹ thuật. Nhanh chóng giải quyết các vấn đề kỹ thuật giúp giảm thiểu sự gián đoạn cho quá trình học tập.
Các trường hợp đặc biệt và thủ tục khẩn cấp
- Xử lý các trường hợp khẩn cấp (ví dụ: diễn tập chữa cháy)
Các quy trình trong lớp học nên bao gồm việc xử lý các trường hợp khẩn cấp, bao gồm cả diễn tập chữa cháy. Giáo viên phải giáo dục học sinh về các tuyến đường và quy trình sơ tán khẩn cấp. Tiến hành các cuộc diễn tập thường xuyên để đảm bảo rằng học sinh quen thuộc với quy trình và có thể sơ tán an toàn, và đừng quên nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giữ bình tĩnh và làm theo hướng dẫn trong trường hợp khẩn cấp. - Cung cấp chỗ ở cho học sinh có nhu cầu đặc biệt
Cung cấp chỗ ở cho học sinh có nhu cầu đặc biệt là một quy trình trong lớp học bắt nguồn từ sự hòa nhập. Các giảng viên nên xác định các học viên có nhu cầu đặc biệt và cung cấp chỗ ở thích hợp để bảo đảm họ có thể tiếp cận và tham gia vào chương trình giảng dạy. Điều này có thể bao gồm sửa đổi bài tập, sử dụng công nghệ hỗ trợ hoặc cung cấp hỗ trợ bổ sung. Hướng dẫn phù hợp để đáp ứng nhu cầu đa dạng thúc đẩy một môi trường học tập hỗ trợ và bình đẳng.
Tìm hiểu các chiến lược để tương tác với những người học hướng nội và cách bạn có thể tận dụng sức mạnh của ChatGPT để điều chỉnh tài liệu giảng dạy cho sinh viên có nhu cầu đặc biệt tại đây.
- Đối phó với các tình huống bất ngờ
Các thủ tục trong lớp học cũng nên bao gồm cách đối phó với các tình huống bất ngờ. Cho dù đó là sự gián đoạn đột ngột, sự cố y tế hay khách truy cập bất ngờ, việc có các giao thức tại chỗ sẽ giúp duy trì an toàn và trật tự. Các giảng viên nên truyền đạt các thủ tục cho học viên, để họ biết cách đáp ứng một cách thích hợp, và bảo đảm rằng họ có quyền truy cập vào các nguồn tài liệu hoặc liên hệ cần thiết để được hỗ trợ.
Kết thúc ngày học và thủ tục tan học
- Đóng cửa hoạt động
Các thủ tục trong lớp học vào cuối ngày học nên bao gồm các hoạt động đóng cửa giúp chuyển học sinh ra khỏi chế độ học tập. Thu hút học sinh tham gia vào các hoạt động phản ánh hoặc tóm tắt củng cố các khái niệm chính đã học trong ngày. Các hoạt động này cung cấp kết thúc các bài học trong ngày và cho phép học sinh xử lý và lưu giữ thông tin.
- Thói quen sa thải
Thói quen tan học là điều cần thiết để kết thúc ngày học suôn sẻ và có tổ chức. Thiết lập các thủ tục về cách học sinh nên đóng gói đồ đạc của họ, xếp hàng để tan học và ra khỏi lớp học. Đảm bảo rằng các thói quen này được truyền đạt rõ ràng cho học sinh và được thực thi nhất quán. Việc sa thải suôn sẻ giúp duy trì trật tự và an toàn.
Đây là cách bạn có thể sử dụng bộ hẹn giờ PowerPoint để tạo điều kiện thuận lợi cho thói quen cuối ngày.
- Giao tiếp với phụ huynh
Giao tiếp hiệu quả với phụ huynh là một thủ tục lớp học có giá trị, đặc biệt là vào cuối ngày học. Giáo viên nên thiết lập các kênh liên lạc, chẳng hạn như bản tin, email hoặc các cuộc họp, để thông báo cho phụ huynh về sự tiến bộ của con họ, các sự kiện sắp tới và bất kỳ mối quan tâm cụ thể nào. Duy trì các đường dây liên lạc cởi mở thúc đẩy mối quan hệ đối tác mạnh mẽ giữa giáo viên và phụ huynh trong việc hỗ trợ giáo dục học sinh.
Quy trình tự học theo nhịp độ
- Thúc đẩy thói quen học tập hiệu quả
Các thủ tục trong lớp học liên quan đến bài tập về nhà nên bao gồm thúc đẩy thói quen học tập hiệu quả. Giáo viên có thể giáo dục học sinh về các kỹ thuật học tập như quản lý thời gian, ghi chú và tạo lịch trình học tập. Khuyến khích học sinh tìm một không gian học tập yên tĩnh và có tổ chức ở nhà. Các thủ tục này trao quyền cho sinh viên trở thành những người học độc lập hơn. - Cung cấp tài nguyên để giúp bài tập về nhà
Giáo viên nên thiết lập các thủ tục để cung cấp các nguồn lực và hỗ trợ giúp đỡ bài tập về nhà. Điều này có thể bao gồm đề xuất sách giáo khoa, tài nguyên trực tuyến hoặc các bài đọc bổ sung để bổ sung cho bài tập. Cung cấp giờ hành chính thường xuyên hoặc các buổi học nơi sinh viên có thể tìm kiếm sự làm rõ hoặc hỗ trợ với các câu hỏi bài tập về nhà cũng có lợi. - Cân bằng các hoạt động ngoại khóa
Cân bằng các hoạt động ngoại khóa là một thủ tục quan trọng trong lớp học, đặc biệt là đối với những học sinh có lịch trình bận rộn. Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh quản lý thời gian và ưu tiên, giúp các em cân bằng giữa bài tập về nhà và các cam kết ngoại khóa. Khuyến khích giao tiếp cởi mở với sinh viên về các cam kết của họ để đảm bảo họ có thể quản lý cả hai một cách hiệu quả.
Quy trình giao tiếp giữa phụ huynh và giáo viên
- Họp phụ huynh-giáo viên
Các quy trình trong lớp học để giao tiếp giữa phụ huynh và giáo viên nên bao gồm các cuộc họp phụ huynh-giáo viên. Những cuộc họp này cung cấp những cơ hội quý giá cho các nhà giáo dục để thảo luận về sự tiến bộ, điểm mạnh và các lĩnh vực cần cải thiện của học sinh với phụ huynh. Thiết lập các thủ tục để lên lịch hội nghị, chuẩn bị chương trình nghị sự và chia sẻ phản hồi và khuyến nghị để đảm bảo các cuộc thảo luận hiệu quả và hợp tác. - Cập nhật thường xuyên và bản tin
Thông báo cho phụ huynh thông qua các bản cập nhật và bản tin thường xuyên là một quy trình quan trọng trong lớp học. Xây dựng lịch trình liên lạc để chia sẻ tin tức trong lớp học, cập nhật chương trình giảng dạy và những ngày quan trọng. Cân nhắc sử dụng nhiều kênh khác nhau, chẳng hạn như email, bản tin hoặc nền tảng kỹ thuật số, để tiếp cận phụ huynh một cách hiệu quả. Cập nhật minh bạch và nhất quán thúc đẩy cảm giác hợp tác giữa phụ huynh và nhà giáo dục. - Xử lý các mối quan tâm và câu hỏi của phụ huynh
Các thủ tục để giải quyết các mối quan tâm và câu hỏi của phụ huynh là điều cần thiết để duy trì các đường dây liên lạc cởi mở. Khuyến khích phụ huynh tiếp cận với các câu hỏi hoặc mối quan tâm và thiết lập một quy trình rõ ràng để trả lời kịp thời và đồng cảm. Giải quyết các vấn đề hợp tác thể hiện cam kết đối với sự thành công của sinh viên và một cộng đồng học tập hỗ trợ.
Quy trình tổ chức và dọn dẹp lớp học
- Thói quen dọn dẹp cuối ngày
Các quy trình trong lớp học về sự sạch sẽ và tổ chức nên bao gồm các thói quen dọn dẹp cuối ngày. Thiết lập kỳ vọng cho học sinh dọn dẹp không gian làm việc, trả lại tài liệu về nơi được chỉ định và vứt rác đúng cách. Thói quen dọn dẹp nhất quán duy trì một môi trường học tập gọn gàng và có tổ chức. - Duy trì một lớp học có tổ chức
Duy trì tổ chức lớp học là một thủ tục lớp học liên tục. Phát triển một hệ thống để tổ chức các vật liệu, vật tư và tài nguyên, chẳng hạn như các thùng chứa được dán nhãn hoặc các kệ được chỉ định. Thường xuyên xem xét và dọn dẹp không gian lớp học để đảm bảo chúng vẫn có lợi cho việc học tập. Một lớp học có tổ chức giúp tăng cường hiệu quả và giảm thiểu phiền nhiễu. - Quản lý đồ dùng lớp học
Quản lý đồ dùng lớp học là một quy trình quan trọng khác trong lớp học. Thiết lập các hướng dẫn để phân phối và thu thập vật liệu, kiểm kê vật tư và bổ sung các mặt hàng khi cần thiết. Truyền đạt các thủ tục này cho sinh viên để đảm bảo rằng họ có thể truy cập các tài liệu cần thiết cho việc học. Quản lý nguồn cung hiệu quả hỗ trợ trải nghiệm học tập suôn sẻ.
Quy trình phát triển chuyên môn và tự chăm sóc
- Giáo dục thường xuyên cho giáo viên
Các thủ tục trong lớp học nên bao gồm các cơ hội cho giáo dục thường xuyên. Giáo viên nên có các thủ tục để xác định các cơ hội phát triển nghề nghiệp, chẳng hạn như hội thảo, khóa học hoặc hội nghị, phù hợp với mục tiêu giảng dạy và mục tiêu của trường. Thường xuyên cập nhật các kỹ năng và kiến thức mang lại lợi ích cho cả nhà giáo dục và học sinh. - Sức khỏe của giáo viên và chăm sóc bản thân
Ưu tiên sức khỏe và chăm sóc bản thân của giáo viên là một quy trình quan trọng trong lớp học. Các nhà giáo dục nên thiết lập các thói quen và chiến lược tự chăm sóc để quản lý căng thẳng, duy trì sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống và ngăn ngừa kiệt sức. Khuyến khích các hoạt động như tập thể dục, chánh niệm và sở thích thúc đẩy sức khỏe tinh thần và thể chất. Một giáo viên được hỗ trợ tốt được trang bị tốt hơn để tạo ra một môi trường lớp học tích cực. - Cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân
Cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân là một quy trình trong lớp học góp phần vào hiệu quả tổng thể của giáo viên. Các giảng viên nên thiết lập các ranh giới để bảo đảm rằng thời gian cá nhân của họ được tôn trọng. Thiết lập các quy trình quản lý khối lượng công việc và thời hạn, ủy thác nhiệm vụ khi có thể và tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết. Đạt được sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống lành mạnh cuối cùng mang lại lợi ích cho cả nhà giáo dục và sinh viên.
Các quy trình lớp học này hoạt động song song với các chiến lược quản lý lớp học và phong cách quản lý lớp học để tạo ra một môi trường học tập hiệu quả và hiệu quả. Nếu bạn chưa quen với bối cảnh giảng dạy, những phong cách quản lý lớp học phù hợp với giáo viên mới này có thể hữu ích cho bạn.
Quy trình lớp học khác nhau như thế nào đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông
Thủ tục lớp học tiểu học:
- Đơn giản hơn: Các thủ tục trong lớp học đơn giản hơn vì trẻ nhỏ có khoảng thời gian chú ý ngắn hơn và có thể thấy các khái niệm trừu tượng hơi khó nắm bắt.
- Yêu cầu nhiều thói quen hơn: Các lớp học tiểu học có rất nhiều thói quen, như xếp hàng, giơ tay nói chuyện và đi vệ sinh vào những thời điểm cụ thể. Những thói quen này giúp giữ mọi thứ theo thứ tự và có thể dự đoán được.
- Sử dụng khuyến khích tích cực hơn: Khuyến khích và củng cố tích cực hoạt động tốt cho trẻ nhỏ để thúc đẩy các hành vi tốt và tuân theo các quy tắc.
Thủ tục lớp học trung học cơ sở:
- Nhấn mạnh vào tính độc lập và trách nhiệm: Khi bạn chuyển lên trường trung học, bạn phải tuân theo các quy tắc và chịu trách nhiệm cho hành động của chính mình.
- Liên quan đến kỳ vọng và giao tiếp rõ ràng: Thay vì sử dụng nhiều phần thưởng và củng cố tích cực, học sinh trung học cơ sở đã học cách tuân theo các quy tắc và biết những hành vi tốt đòi hỏi gì, vì vậy đặt kỳ vọng rõ ràng và giao tiếp tốt là chìa khóa để duy trì những hành vi tích cực này.
- Liên quan đến nhiều chuyển đổi hơn: Thói quen hàng ngày của học sinh trung học cơ sở liên quan đến việc chuyển lớp nhiều hơn, vì vậy việc thiết lập các thói quen chuyển tiếp trong lớp học sẽ giúp học sinh di chuyển giữa các lớp một cách hiệu quả.
Thủ tục lớp học trung học phổ thông:
- Liên quan đến tự do hơn: Ở trường trung học, giáo viên nên đối xử với học sinh như người lớn và mong muốn chúng có thể quản lý thời gian và trách nhiệm của mình một cách độc lập thay vì đặt ra các quy tắc cho mọi thứ.
- Nhấn mạnh vào kỹ năng giao tiếp: Bởi vì có nhiều tự do hơn, học sinh học cách giao tiếp tốt hơn với giáo viên và lên tiếng khi họ cần giúp đỡ. Các thủ tục trong lớp học nên cung cấp cho sinh viên một cách để tiếp cận và giao tiếp hiệu quả.
- Chuẩn bị sẵn sàng cho tuổi trưởng thành: Trường trung học giống như một sự chuẩn bị cho cuộc sống đại học và trưởng thành. Các thủ tục nên nhấn mạnh kỷ luật tự giác và trách nhiệm bởi vì bạn sẽ cần những kỹ năng đó sau này.
- Tập trung vào các công việc và vấn đề phức tạp hơn: Các thủ tục ở trường trung học tập trung nhiều hơn vào cách xử lý các bài tập và vấn đề phức tạp hơn, như các dự án nghiên cứu và mục tiêu dài hạn.
Ví dụ về quy trình lớp học cho giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông
Các phương pháp hay nhất trong việc thực hiện các quy trình trong lớp học
Mặc dù các quy trình trong lớp học là rất quan trọng để duy trì trật tự và tối đa hóa thời gian học tập, nhưng hiệu quả của chúng thường phụ thuộc vào việc chúng được thực hiện tốt như thế nào. Ở đây, chúng ta hãy xem các phương pháp hay nhất mà bạn có thể sử dụng để đảm bảo rằng các quy trình trong lớp học không chỉ chạy trơn tru mà còn nâng cao trải nghiệm lớp học tổng thể. Những chiến lược này vượt ra ngoài các quy tắc và quy định, tập trung vào việc thúc đẩy một môi trường học tập tích cực và hiệu quả.
- Hãy nhất quán
Tính nhất quán là chìa khóa khi thực hiện các quy trình trong lớp học. Đảm bảo rằng bạn luôn thực thi các quy tắc và kỳ vọng. Khi sinh viên biết những gì mong đợi, họ có nhiều khả năng tuân theo các thủ tục và cảm thấy an tâm trong môi trường học tập. - Giảng dạy và làm gương
Đừng cho rằng học sinh biết cách làm theo các thủ tục. Giảng dạy rõ ràng và mô hình hóa từng quy trình, đặc biệt là vào đầu năm học. Dành thời gian để thực hành và củng cố các thủ tục cho đến khi chúng trở thành thói quen. - Giao tiếp rõ ràng
Giao tiếp rõ ràng là điều cần thiết. Sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu cho học sinh khi giải thích các thủ tục. Các phương tiện trực quan, sơ đồ hoặc thậm chí nhập vai có thể giúp củng cố các hướng dẫn. - Thu hút sự tham gia của học sinh
Khuyến khích học sinh tham gia vào việc tạo và sửa đổi các thủ tục. Khi học sinh có tiếng nói trong quá trình này, họ có nhiều khả năng sở hữu và tuân thủ các quy tắc. - Cung cấp cơ sở lý luận
Giải thích “tại sao” đằng sau các thủ tục. Khi sinh viên hiểu mục đích của một thủ tục, họ có nhiều khả năng nhìn thấy giá trị của nó và sẵn sàng hợp tác. - Hãy linh hoạt
Mặc dù tính nhất quán là quan trọng, hãy cởi mở để điều chỉnh các quy trình khi cần thiết. Đôi khi, những gì làm việc cho một nhóm sinh viên có thể không làm việc cho một nhóm khác. Sẵn sàng điều chỉnh dựa trên nhu cầu và phản hồi của học sinh. - Củng cố tích cực
Sử dụng sự củng cố tích cực để ghi nhận và khen thưởng học sinh vì đã làm theo các thủ tục. Khen ngợi, khuyến khích nhỏ hoặc hệ thống điểm có thể thúc đẩy học sinh tuân thủ các quy tắc. - Xem xét và phản ánh
Thường xuyên xem xét và phản ánh về các quy trình trong lớp học với học sinh của bạn. Yêu cầu phản hồi của họ và điều chỉnh khi cần thiết. Cải tiến liên tục là chìa khóa để duy trì các quy trình hiệu quả. - Phát triển chuyên môn
Giáo viên cũng nên cởi mở với các cơ hội phát triển chuyên môn tập trung vào quản lý lớp học và thực hiện quy trình hiệu quả. Học hỏi từ các nhà giáo dục có kinh nghiệm và luôn cập nhật các phương pháp hay nhất có thể nâng cao kỹ năng của bạn. - Dẫn dắt bằng ví dụ
Các giảng viên nên nêu gương về hành vi mà họ kỳ vọng nơi các học viên. Khi giáo viên thể hiện sự tôn trọng, đúng giờ và cam kết với quá trình học tập, học sinh có nhiều khả năng làm theo.
Phần kết luận
Khi chúng tôi khám phá 40+ quy trình lớp học thiết yếu này, rõ ràng chúng là những khối xây dựng của việc dạy và học hiệu quả. Chúng cung cấp cấu trúc, tạo cảm giác an toàn và cho phép giáo viên tập trung vào những gì thực sự quan trọng — sự tăng trưởng và phát triển của học sinh. Với các quy trình phù hợp, lớp học trở thành nơi mà cả giáo viên và học sinh có thể thành công và phát huy hết tiềm năng của mình.
Bằng cách nắm bắt và điều chỉnh các quy trình này để phù hợp với phong cách giảng dạy và nhu cầu lớp học độc đáo của bạn, bạn đảm bảo rằng mỗi ngày trong lớp học là một cơ hội để phát triển, làm việc theo nhóm và truyền cảm hứng. Và nếu bạn nghĩ rằng các thủ tục này là một số ít các nhiệm vụ để sử dụng – đừng đổ mồ hôi! Các bước nhỏ cũng quan trọng! Hãy chắc chắn từ từ xây dựng những gì lớp học của bạn cần, một quy trình tại một thời điểm.