ดึงดูดผู้เรียนผู้ใหญ่ในห้องเรียนแห่งการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา

ClassPoint ใน Classroom Webinar Series เปิดตัวเมื่อวันที่ 15 ต.ค. 2021 โดยมีหัวข้อ Engaging Adult Learners in a Vibrant Learning Classroom การสัมมนาผ่านเว็บนี้ดึงดูดผู้ฝึกอบรมขององค์กรและนักการศึกษาผู้ใหญ่จำนวนมากที่กระตือรือร้นที่จะค้นหาวิธีการดึงดูดผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ ในขณะที่มีความต้องการการแข่งขันที่หลากหลายซึ่งเรียกร้องจากพวกเขาโดยบทบาทที่หลากหลายที่พวกเขาเล่น

เราได้รับสิทธิพิเศษให้ Dr. Yong Hsin Ning คณาจารย์ของ Singapore Management University และผู้ประกอบการมาให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ในมุมมองของความท้าทายดังกล่าว

ดร. หยงนำเราผ่านเส้นทางแห่งการเปลี่ยนแปลงของแนวทางการสอนของเธอจากแนวทางที่เน้นครูเป็นศูนย์กลางไปสู่แนวทางที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง เน้นความสำคัญของการเปิดเผยความรู้เดิมของผู้เรียนและความจำเป็นในการช่วยให้พวกเขาเชื่อมโยงกับเนื้อหาใหม่ (ดังแสดงในรูปด้านล่าง) นี่คือการเปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ที่ชัดเจน จากการเป็นปราชญ์บนเวทีสู่ผู้ ร่วมสร้างองค์ ความรู้

ClassPoint ช่วยได้อย่างไร

ในการทำเช่นนั้น ดร. หยงใช้เครื่องมือ EdTech อย่างกว้างขวางในบทเรียนของเธอเพื่อดึงดูดผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ โดยอ้างว่า ClassPoint เป็นหนึ่งในเครื่องมือที่เธอใช้บ่อยในกระบวนการเรียนการสอน

เปิดเผยและประเมินความรู้เดิม

ในตัวอย่างด้านล่าง ดร. หยงใช้ฟังก์ชัน คำตอบสั้นๆ ของ ClassPoint เพื่อ ค้นหา และ ประเมิน ความรู้เดิมของผู้เรียน ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน ภายในแต่ละทีม ผู้เรียนต้องหารือว่ากรณีศึกษาที่ได้รับนั้นเป็นการออกแบบการวิจัยที่ดีและเพื่อให้ข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงหรือไม่

คำติชมทันทีสำหรับทั้งครูและผู้เรียน

จากนั้นแต่ละทีมจะอัปโหลดคำตอบของตนผ่านฟังก์ชันคำตอบสั้นๆ ของ ClassPoint และทำให้ทีมอื่นๆ สามารถดู แบ่งปันมุมมอง และขยายการอภิปรายได้

ผู้เรียนยังสามารถรับข้อเสนอแนะจาก Dr. Yong ได้ทันทีผ่าน เครื่องมือคำอธิบายประกอบของ ClassPoint เช่น ปากกาเน้นข้อความและปากกา

การเสริมแรงแนวคิด

ในการกล่าวทิ้งท้าย ดร. หยงเน้นย้ำถึงความสำคัญของ การเสริมแนวคิด ผ่านประสบการณ์ทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อการเรียนรู้ที่จะยึดติด ดังแสดงในรูปด้านล่าง

หลักฐานของประสิทธิผล

“สูตร” นี้ได้พิสูจน์แล้วว่าได้ผลมากสำหรับผู้เรียนผู้ใหญ่ของ ดร.หยง ซึ่งในการประเมินหลักสูตรนั้น ข้อเสนอแนะที่ได้รับเกี่ยวกับตัวเธอและหลักสูตรของเธอนั้นน่าทึ่งมาก รูปด้านล่างแสดงสรุปผลการรวมบัญชี

แต่ ดร.หยง ทำสิ่งนี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อรวบรวม ผลลัพธ์ที่น่าทึ่งและคำติชม จากผู้เรียนของเธอได้อย่างไร ดูการสัมมนาผ่านเว็บ ที่นี่ เพื่อค้นหา นอกจากนี้ ดาวน์โหลดสไลด์ที่แชร์กับผู้ชมโดยคลิกปุ่มด้านล่าง