Ingin menarik minat pelajar dengan apa yang mereka pelajari? Menimbulkan minat yang tulen menggalakkan pelajar untuk memberi lebih perhatian dan memproses maklumat dengan lebih cekap. Menyediakan aktiviti yang boleh memupuk minat mereka boleh memberikan pelajar dorongan tambahan di dalam bilik darjah, tetapi aktiviti yang manakah? Terdapat banyak aktiviti, permainan dan alatan pengajaran interaktif yang menyeronokkan yang boleh membantu memanfaatkan minat pelajar.
Dengan begitu banyak alat EdTech dan penyelesaian kreatif untuk pengajaran interaktif, tidak hairanlah jika anda dan pelajar anda seronok meneroka dan menggunakan berbilang alatan dalam pelajaran anda! Walaupun dalam satu pelajaran, anda boleh menggunakan beberapa alatan untuk menyediakan urutan aktiviti untuk bukan sahaja mencetuskan minat tetapi juga untuk membantu pelajar membina hubungan dan pemahaman yang lebih mendalam tentang perkara yang mereka pelajari.
Jadi alat apa yang harus kita pasangkan bersama?! Flipgrid dengan ClassPoint .
App Smash Flipgrid + ClassPoint
Flipgrid ialah alat perkongsian video manakala ClassPoint ialah alat pengajaran interaktif yang disepadukan terus ke dalam persembahan PowerPoint anda. Kedua-dua alat ini berfungsi dengan baik bersama-sama kerana ia membolehkan pelajar menyelesaikan masalah dan menerangkan cara dan sebab mereka mencapai penyelesaian dalam format yang berbeza. Setiap aktiviti ini memberi peluang kepada pelajar untuk berfikir dengan cara yang berbeza untuk membantu mempromosikan aktiviti mereka kemahiran berfikir aras tinggi.
Jika anda sudah mengetahui tentang Flipgrid dan ClassPoint, langkau ke Contoh 1 untuk beberapa idea aktiviti dalam kelas yang interaktif dan kreatif untuk pengajaran hibrid atau dalam talian.
Flipgrid
Flipgrid ialah salah satu alatan kegemaran pendidik kerana ia memberi setiap pelajar peluang untuk berkongsi suara mereka. Respons video selama 1-2 minit membantu pelajar lebih selesa membuat pembentangan dan bercakap. Walaupun mereka tidak membuat pembentangan secara langsung dalam kelas, pelajar boleh melihat dan membalas video masing-masing -satu bentuk komunikasi dan perkongsian asli untuk pelajar.
Guru boleh mencipta komuniti untuk kelas mereka di tapak web Flipgrid dengan topik yang boleh bertindak sebagai gesaan untuk pelajar menyiarkan respons video mereka. Pelajar boleh menggunakan tapak web atau apl Flipgrid untuk mencipta video pendek mereka menggunakan pelbagai penapis Flipgrid dan alatan penyuntingan mudah. Sama ada anda atau pelajar anda gemar pengguna Snapchat, Instagram atau Tik Tok, Flipgrid telah menguasai antara muka ringkasnya menjadikannya mudah digunakan dan dikuasai.
ClassPoint
ClassPoint membolehkan anda berinteraksi dengan pelajar semasa pelajaran anda dengan cara yang tidak biasa – serta-merta dan terus dengan pembentangan anda. ClassPoint mempunyai lima jenis soalan berbeza (Pilihan Berbilang, Jawapan Pendek, Awan Kata, Lukisan Slaid & Muat Naik Imej) yang boleh anda masukkan ke dalam slaid anda. Pelajar boleh menggunakan peranti mereka untuk bertindak balas dengan segera dan anda boleh melihat respons mereka dalam masa nyata. Selain daripada penglibatan pembentangan secara langsung dan semakan pemahaman, anda boleh menukar beberapa soalan kepada Mod Pertandingan dan menggunakan soalan sebagai kuiz gamified!
Bersama-sama dengan soalan interaktif yang berbeza, ClassPoint juga mempunyai bar alat pembentangan langsung yang diisi dengan alat anotasi , latar belakang papan putih dan aktiviti soalan lain untuk membantu anda menyampaikan pelajaran yang lebih menarik. Dan sama dengan Flipgrid, alat pengajaran ini sangat intuitif dan mudah digunakan.
Untuk bermula dengan ClassPoint, muat turun dan pasang menggunakan butang di sudut kanan atas! Atau baca Panduan Bermula kami.
Flipgrid dan ClassPoint ialah dua alat EdTech yang hebat tetapi berbeza, jadi berikut ialah beberapa cara hebat anda boleh menggunakan kedua-dua alatan itu bersama-sama untuk mencipta aktiviti hebat!
Contoh 1: Penyelesaian Masalah tanpa Hafalan
Cara pertama kita boleh menggunakan Flipgrid dengan ClassPoint adalah untuk membantu pelajar menjauhkan diri daripada ‘menghafal’ masalah.
Kami ingin membawa pelajar membiasakan diri memecahkan masalah, memahami butiran yang diberikan dan melihat butiran yang mungkin hilang untuk membantu merumuskan penyelesaian, jawapan atau pendapat mereka sendiri. Memahami masalah sepenuhnya adalah sangat mencabar dalam Matematik tetapi amat penting. Pelajar mungkin menghafal langkah-langkah masalah, tetapi mengalami kesukaran melaksanakan peraturan yang sama apabila masalah itu diubah.
Untuk membantu dengan ini, guru boleh bertanya kepada pelajar beberapa soalan untuk membantu mereka memvisualisasikan pelbagai masalah dan menyelesaikan masalah menggunakan kemahiran yang berbeza.
- Tulis penyelesaian, ClassPoint
Sebagai contoh, anda boleh menggunakan Soalan Lukisan Slaid ClassPoint untuk meminta pelajar menyelesaikan masalah. Dengan menggunakan alatan lukisan yang disediakan, pelajar boleh menunjukkan hasil kerja mereka untuk menyelesaikan masalah, kemudian menyerahkannya semula kepada guru. Sebelum membincangkan keputusan sebagai kelas, minta pelajar menyelesaikan soalan seterusnya.
- Buat penjelasan video, Flipgrid
Seterusnya, minta pelajar anda menerangkan proses mereka dan membimbing anda melalui cara mereka menyelesaikan masalah menggunakan Flipgrid.
Pelajar boleh merakam diri mereka menerangkan langkah mereka, menyebabkan sesetengah orang menyedari bahawa mereka melakukan kesilapan semasa cuba menerangkan dan/atau membantu pelajar berfikir dengan lebih kritis tentang penyelesaian semasa mereka menyelesaikan jawapan mereka . Ini boleh membawa soalan ke permukaan yang mungkin tidak disedari oleh pelajar.
Hubungi, atau gunakan ciri Pick-a-Name ClassPoint, untuk memilih seorang atau dua pelajar untuk memberikan ringkasan respons Flipgrid mereka.
Contoh 2: Berfikir dengan Cara Yang Berbeza
Satu lagi cara anda boleh menggunakan kedua-dua alatan ini bersama-sama, adalah untuk mengaktifkan mod pemikiran yang berbeza dalam otak pelajar. Terdapat pelbagai jenis pemikiran yang membantu untuk mengaktifkan kedua-dua belah otak. Menyasarkan jenis pemikiran yang berbeza bermakna terdapat pelbagai cara anda boleh melakukan ini! Contoh ini membantu pelajar berfikir secara kritis dan kreatif .
- Jawapan Ringkas, ClassPoint
Pertama, kita boleh bertanya soalan Jawapan Pendek kepada pelajar. Dalam contoh ini, pelajar sedang belajar tentang geologi, batuan, dan kitaran batuan. Matlamat di sini adalah untuk membolehkan pelajar berfikir tentang apa yang telah mereka pelajari dan ingat, kemudian dapat mengeja setiap jenis batu dengan betul dalam jawapan mereka.
- Lukisan Slaid, ClassPoint
Soalan seterusnya dalam urutan, Lukisan Slaid, memberi peluang kepada pelajar untuk berfikir secara kritis. Mereka mesti memproses tindakan yang membawa kepada pembentukan setiap jenis batu. Meneruskan soalan mengenai topik yang sama, tetapi dalam cara yang berbeza, membantu pelajar membuat perhubungan yang lebih mendalam itu.
- Terangkan dengan perkataan anda sendiri, Flipgrid
Kemudian, soalan terakhir ialah aktiviti bertutur untuk membawa pelajar ke arah pemikiran kreatif. Menggunakan Flipgrid, pelajar mendapat peluang untuk menerangkan idea mereka dalam perkataan mereka sendiri.
Contoh 3: Bina Komunikasi
Untuk meningkatkan komunikasi dan perbendaharaan kata pelajar, anda boleh menggunakan Flipgrid dan ClassPoint untuk aktiviti Cakap, Dengar, Lukis. Aktiviti ini boleh membantu dengan kemahiran komunikasi lisan dan bertulis.
Di bawah adalah contoh dari kelas Kesusasteraan Inggeris; walau bagaimanapun, aktiviti ini bagus untuk pelbagai mata pelajaran seperti dalam kelas sains untuk membantu pelajar menulis arahan untuk makmal dengan lebih baik, kelas seni untuk membantu memberikan perincian dalam menerangkan, atau bahkan dalam kelas matematik untuk membantu membina perbendaharaan kata matematik.
- Lukisan Slaid, ClassPoint
Aktiviti itu sendiri agak mudah. Pelajar akan melukis adegan mereka sendiri terlebih dahulu. Tetapi daripada menyemak penyerahan sebagai kelas serta-merta, simpan lukisan mereka dalam butang soalan untuk disemak kemudian, selepas lukisan kedua selesai.
- Catat penjelasan, Flipgrid
Seterusnya, pelajar akan menggunakan Flipgrid untuk merekod arahan atau penerangan mereka. Dengan terperinci, mereka boleh menerangkan dengan tepat apa yang mereka lukis.
- Tugaskan Rakan Kongsi, ClassPoint
Kemudian jadikan aktiviti ini menyeronokkan dan menarik dengan menggunakan ciri Pick-a-Name ClassPoint untuk menggandingkan pelajar anda. Minta pelajar menonton dan mendengar video Flipgrid rakan kongsi mereka.
- Lukiskan apa yang anda dengar, ClassPoint
Akhir sekali, selepas pelajar mendengar penerangan pasangan mereka, minta mereka melukis apa yang mereka dengar dengan jenis soalan Lukisan Slaid yang lain.
Kini, anda semua boleh membandingkan lukisan rakan kongsi antara satu sama lain untuk melihat betapa serupa atau berbeza rupa mereka. Lebih terperinci dan ketepatan yang disertakan dalam pertuturan akan membantu pelajar menyelesaikan tugasan – selagi mereka mendengar dengan teliti! Walau bagaimanapun, ini adalah cara yang menyeronokkan dan kreatif untuk mendapatkan pelajar menghasilkan semula apa yang mereka pelajari dan mencipta pelajaran yang lebih diingati.
Contoh 4: Mempelajari Taksonomi Bloom
ClassPoint dan Flipgrid juga boleh digunakan untuk membantu pelajar bergerak melalui taksonomi Bloom. Guru tidak mahu pelajar hanya mengingati maklumat yang telah diberikan kepada mereka. Apa yang menunjukkan guru bahawa pelajar benar-benar tahu maklumat mereka, adalah apabila mereka boleh mengembangkan kerja mereka sendiri. Menggunakan gabungan soalan ClassPoint dan video Flipgrid membolehkan guru, dan pelajar sendiri, melihat kedudukan mereka dalam hierarki ini.
- Ingat Maklumat, ClassPoint
Untuk memulakan, mulakan dengan mengingat kembali maklumat pemanasan. Anda boleh menggunakan soalan Aneka Pilihan atau Jawapan Pendek yang mudah untuk meminta pelajar mendaftar masuk sebelum beralih kepada soalan yang lebih sukar.
- Word Cloud, ClassPoint
Seterusnya, minta pelajar untuk sumbang saran idea dan menyerahkannya dalam Word Cloud. Dengan awan perkataan, anda boleh menulis soalan kreatif mencari jawapan satu atau dua perkataan yang boleh membolehkan pelajar berfikir secara berbeza tentang perkara yang telah mereka pelajari. Selain itu, Word Cloud akan membolehkan mereka melihat respons rakan sekelas mereka secara visual untuk melihat idea yang mungkin tidak mereka fikirkan.
- Jawab dengan foto, ClassPoint
Teruskan bertanya soalan kepada pelajar untuk meminta mereka menggunakan dan menganalisis maklumat. Di sini, kami mempunyai contoh meminta pelajar menyerahkan foto menggunakan soalan Muat Naik Imej tentang penemuan yang ditemui kerana kaedah saintifik.
- Merumuskan penyelesaian/pendapat dengan video, Flipgrid
Dan akhir sekali, minta pelajar anda mengambil pendirian, kemudian mempertahankannya dan menjelaskan alasan mereka. Pelajar boleh menilai apa yang mereka tahu kemudian, mencipta pemikiran mereka sendiri berdasarkan penilaian itu. Mereka boleh melakukan penjelasan ini dalam Flipgrid dengan video pendek untuk menutup perkara utama mereka.
Dua Alat untuk pembelajaran yang menarik, menarik dan bertingkat
Walaupun kami baru sahaja menyentuh empat cara anda boleh mengaplikasikan Flipgrid dan ClassPoint, terdapat aktiviti yang tidak berkesudahan untuk setiap mata pelajaran di mana-mana peringkat gred untuk menggunakan alatan ini untuk menggalakkan pelajar belajar dan menghasilkan semula pengetahuan mereka dengan cara yang berbeza.
Di sebalik pelbagai medium soalan, alatan interaktif ini membuka keupayaan pelajar untuk berhubung antara satu sama lain. Kedua-dua platform memberi pelajar peluang dan ruang untuk perbincangan terbuka, komunikasi dan pembelajaran.
Nikmati menggunakannya di dalam bilik darjah anda & mulakan dengan templat kami ! Beritahu kami jika anda mempunyai sebarang soalan atau idea lain.