Jika anda menggunakan teknologi dalam bilik darjah anda dengan pelajar anda, anda perlu mengajar mereka cara menjadi warga digital yang baik. Ramai pelajar sudah agak biasa dengan dunia digital, tetapi mereka masih perlu diajar untuk menggunakannya secara bertanggungjawab dan selamat. Pengajaran kewarganegaraan digital merangkumi banyak topik seperti melindungi privasi, menangani buli siber, menghormati undang-undang hak cipta, mengurus jejak digital anda, celik digital dan mengimbangi penggunaan teknologi hanya untuk bermula! Adalah satu perkara untuk mempertimbangkan kepentingan mengajar kewarganegaraan digital, tetapi sebenarnya mengajar dan mendapatkan mesej ini untuk bergema dengan pelajar boleh menjadi sangat menggembirakan.

Untuk membantu anda bermula dengan memasukkan topik kewarganegaraan digital ke dalam rancangan pelajaran anda, kami membahagikan apa itu kewarganegaraan digital, sebab penting untuk mengajar pelajar anda, beberapa topik untuk membantu anda bermula dan beberapa idea untuk melaksanakan aktiviti atau projek kewarganegaraan digital ke dalam pelajaran anda.

Pengajaran Kewarganegaraan Digital

Apakah Kewarganegaraan Digital? Mengapa Penting untuk Mengajar?

Kewarganegaraan Digital bersikap hormat, bertanggungjawab dan selamat di mana-mana, pada bila-bila masa apabila menggunakan komputer, internet atau mana-mana peranti digital lain.

Pelbagai topik dan ancaman yang dikemukakan oleh alatan teknologi adalah penting untuk diajar kepada pelajar bagi memastikan keselamatan dan perlindungan mereka. Kebanyakan pelajar hari ini adalah anak jati digital yang bermakna mereka sudah memahami penggunaan teknologi dalam kehidupan seharian (kadang-kadang lebih baik daripada kita!) Namun, itu tidak bermakna mereka mempunyai pemahaman yang matang tentang skopnya dan potensi kesan penggunaan negatif. . Mereka masih memerlukan bimbingan untuk menggunakannya secara bertanggungjawab . Contohnya, mereka mungkin tidak tahu cara memeriksa sumber atau memahami sensitiviti maklumat yang mereka kongsikan dalam talian.

Masa yang sesuai untuk mengajar kewarganegaraan digital ialah sebelum memperkenalkan bentuk teknologi baharu dalam bilik darjah, sebelum projek penyelidikan, atau bila-bila masa teknologi & internet digunakan untuk aktiviti atau tugasan. Ajar pelajar tentang kredibiliti dan kebolehpercayaan maklumat, serta petua berguna untuk mengetepikan maklumat yang tidak tepat atau tidak diperlukan dengan yakin. Dengan peningkatan teknologi dalam bilik darjah, semakin banyak peluang untuk menggabungkan kewarganegaraan digital ke dalam beberapa pelajaran.

Topik Kewarganegaraan Digital sudah pun memasuki standard pengajaran, dan pendidik di seluruh dunia telah mula menambahkannya pada pelajaran mereka. Ini bermakna bahawa internet dipenuhi dengan maklumat, idea, dan rancangan pengajaran untuk membantu; termasuk kami di sini! Jadi, kami menawarkan beberapa topik mudah yang boleh anda gunakan semasa mengajar kewarganegaraan digital.

Topik Kewarganegaraan Digital untuk Bermula

Jadi apa yang boleh diajar untuk kewarganegaraan digital? Sebagai istilah umum, terdapat pelbagai jenis topik, tema dan mata pelajaran yang boleh anda ajarkan kepada pelajar. Pada mulanya, mulakan secara kecil-kecilan dan pastikan kandungannya relevan dan boleh dikaitkan dengan pelajar. Untuk melakukan itu, anda boleh mengaitkan topik dengan prinsip yang telah diajar, difahami oleh, dan diterapkan dalam dunia sebenar oleh pelajar muda, seperti:

Prinsip ini boleh membantu membimbing anda dalam mengajar pelajar tentang sebarang topik kewarganegaraan digital.

“9 Ps Utama” Kewarganegaraan Digital

Untuk memudahkan topik yang lebih serius, tetapi penting untuk diketahui menggunakan internet: ajar 9 Ps. Senarai ini daripada Mencipta Semula Penulisan , novel oleh Vicki Davis ialah senarai cemerlang yang merangkumi beberapa topik digital yang paling penting dan berbahaya.

9 Elemen Kewarganegaraan Digital

Sebaik sahaja 9P telah diperkenalkan kepada pelajar anda, mendalami topik ini dan topik lain dengan lebih mendalam dengan bimbingan 9 elemen Kewarganegaraan Digital. Elemen-elemen ini merangkumi aspek-aspek utama yang akan dialami oleh pelajar apabila berinteraksi dengan dunia digital. Dapatkan maklumat lanjut tentang elemen berikut dalam Kewarganegaraan Digital di Sekolah oleh Mike Ribble dan Gerald Bailey.

Akses Digital :

Perlu diingat semasa mengajar bahawa tidak semua pelajar mempunyai akses yang sama kepada teknologi. Alternatif mungkin perlu disediakan. Di samping itu, mengajar pelajar bahawa kebolehcapaian kepada peranti teknologi tidak sama untuk semua orang dapat memastikan mereka sedar dan memahami orang di sekeliling mereka.

Perdagangan Digital

Membeli dan menjual dalam talian adalah lebih mudah dan cepat daripada melakukannya sendiri. Mengajar pelajar tentang keselamatan kewangan dalam talian adalah satu kemestian apabila mereka membesar dalam era digital ini.

Komunikasi Digital

Bagi sesetengah orang, lebih mudah untuk berkomunikasi di belakang skrin, sama ada ia membantu atau menyakitkan. Mengajar pelajar untuk bertindak balas dengan sewajarnya dalam talian, sedar tentang perkara yang diperkatakan dan sedar bahawa sesiapa sahaja boleh mengatakan apa-apa yang akan mengajar akan membantu mereka membuat keputusan yang betul tentang cara bertindak balas terhadap apa yang mereka baca atau dengar.

Literasi Digital

Dengan begitu ramai penyumbang kepada bahagian internet yang berbeza, membezakan antara kandungan sebenar dan palsu adalah satu keperluan. Tidak semua di internet adalah benar, jadi mengajar pelajar amalan terbaik untuk mencari maklumat sebenar akan membantu mereka bukan sahaja menjadi warganegara yang berpengetahuan tetapi membantu dalam pendidikan mereka juga.

Etika Digital

Sama seperti etika kehidupan sebenar, pelajar mesti tahu cara berkelakuan sewajarnya dan bertanggungjawab apabila menggunakan internet, teknologi dan platform digital lain.

Undang-undang Digital

Adalah penting untuk pelajar memahami peraturan, peraturan dan undang-undang yang berbeza yang mengelilingi dunia digital. Daripada tingkah laku yang menyalahi undang-undang yang mempunyai akibat yang lebih besar, seperti kecurian identiti kepada mengenal pasti peraturan yang lebih kecil, seperti memuat turun muzik secara haram, pelajar mesti menyedari tindakan yang tidak boleh diterima serta masa untuk mengenal pasti perkara ini berlaku di hadapan mereka.

Hak dan Tanggungjawab Digital

Pelajar perlu memahami bahawa boleh dipertanggungjawabkan atas tindakan dan perbuatan mereka dalam dunia dalam talian. Internet bukan tanpa nama. Hari ini, diri digital pelajar adalah lanjutan tentang siapa mereka, dan mereka harus bersungguh-sungguh tentang cara mereka muncul atau membina hubungan di internet.

Kesihatan dan Kesejahteraan Digital

Apa yang dilakukan, dibaca, ditonton atau didengari dalam dunia digital boleh dan akan memberi kesan kepada dunia sebenar, terutamanya berkaitan kesihatan dan kesejahteraan pelajar. Mengajar pelajar untuk menjaga diri mereka sendiri, menetapkan sempadan & jangkaan yang sihat serta menggunakan dunia digital dengan cara yang tidak memudaratkan adalah sangat penting untuk kesejahteraan mereka dan masa depan mereka.

Keselamatan Digital

Pelajar mesti memahami implikasi keselamatan yang lemah dan kukuh terhadap maklumat mereka. Terangkan akibat, cara proaktif untuk mengelakkan pelanggaran atau penggodam, dan cara mengenal pasti dan mengelakkan tanda & tingkah laku berisiko.

Memandangkan anda mempunyai beberapa idea tentang perkara yang perlu diajar untuk memulakan kewarganegaraan digital di dalam bilik darjah anda, bagaimanakah anda boleh mengajarnya dalam pelajaran anda?

Idea Aktiviti untuk mengajar Kewarganegaraan Digital

Pengajaran kewarganegaraan digital boleh menjadi proses yang perlahan kerana terdapat banyak perkara yang perlu dipelajari. Mungkin anda ingin menambahkannya pada kurikulum anda dan merangkumi semuanya sekali gus, atau mungkin anda ingin menaburkan senarai topik ke dalam satu pelajaran atau tema sehari.

Tidak kira bila anda mengajarnya atau berapa lama masa yang diperlukan, memberikan pelajar contoh dan peluang untuk mempraktikkannya akan membantu mereka mengaitkan dan memahami skop penuh kewarganegaraan digital.

Berikut ialah beberapa aktiviti yang boleh anda gunakan dalam bilik darjah anda untuk mengajar kewarganegaraan digital.

Pengalaman & Berkaitan

Bersama-sama dengan topik atau pelajaran anda pada hari itu, berikan peluang kepada pelajar untuk mengalami dan mengaitkannya.

Contohnya, anda boleh meminta pelajar menyertai Komuniti Pembelajaran Kolaboratif, seperti papan Padlet global atau Flipgrid untuk melihat, mendengar dan berbincang dengan bilik darjah atau pelajar lain dari seluruh dunia.

Apabila pelajar berhubung dan berkomunikasi antara satu sama lain, mereka mesti menggunakan bahasa digital yang betul untuk memahami satu sama lain, kerana tidak semua orang berkongsi trengkas teks/menaip yang sama.

Persembahan Pelajar Penipuan Internet Biasa

Sebagai seorang guru, anda boleh membuat senarai penipuan yang paling biasa yang muncul di internet.

Tugaskan atau minta pelajar memilih penipuan untuk memberikan pembentangan maklumat. Mereka boleh berkongsi dengan kelas tentang penipuan dan cara untuk mengenal pasti tanda dan mencegahnya daripada berlaku.

Dengan cara ini, mereka belajar mengenainya dan mengetahui cara melindungi diri mereka dan mengenali ancaman pada masa hadapan.

Projek Pengumuman Perkhidmatan Awam

Satu lagi idea aktiviti atau projek ialah meminta pelajar membuat iklan atau pengumuman PSA mengenai topik kewarganegaraan digital tertentu.

Ini adalah tempat yang bagus untuk menyepadukan alatan EdTech yang berbeza dan menggalakkan kreativiti pelajar. Mereka boleh memilih platform yang paling membantu mereka berkongsi maklumat dan menyampaikan idea mereka. Contohnya, mereka boleh membuat reka bentuk dan maklumat grafik dengan Canva , atau menggunakan alatan video seperti Animoto atau Flipgrid untuk jenis pembentangan yang berbeza.

Soalan Interaktif dalam Pembentangan

Sama ada anda menghabiskan keseluruhan pelajaran melalui semua elemen warga digital atau mempunyai satu tema pada hari itu, anda boleh memasukkan satu atau beberapa soalan interaktif untuk membuat pelajar lebih terlibat dan terlibat dengan pelajaran. Anda bukan sahaja mahu berkongsi maklumat; anda mahu pelajar anda melibatkan diri dengan konsep dan menunjukkan pemahaman mereka.

Mata bonus guru jika soalan ini disepadukan terus ke dalam platform pembentangan anda seperti ClassPoint dengan PowerPoint! Dengan cara ini, anda tidak perlu meninggalkan pembentangan anda untuk mendapatkan maklum balas dan melihat cara pelajar anda memahami topik tersebut.

Kesimpulan

Terdapat banyak sumber percuma dalam talian untuk membantu anda menyelam lebih mendalam ke dalam pengajaran kewarganegaraan digital. Cari pelajaran, aktiviti dan banyak lagi idea di tapak web seperti Common Sense atau PBS . Dan, jika anda memerlukan pelan dan pelajaran yang disusun terperinci, lihat Brain Pop atau iSafe .

Semua aktiviti dan sumber ini akan membantu membina keyakinan pelajar dan memikul tanggungjawab mereka apabila dalam talian. Dengan mengajar pelajar menjadi warga digital yang baik di sekolah, kami boleh membantu membina generasi yang penuh dengan kemahiran, pengetahuan dan pemahaman untuk berjaya sebagai warganegara dan pelajar yang cemerlang.

Tinggalkan Balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan diperlukan ditanda dengan *