学校は入ったけど、楽しみがなくなることはない! 新学期が近づくにつれ、登校初日の斬新で楽しいアイスブレイクを考えようと頭を悩ませている方も多いのではないでしょうか。 良い知らせは、私たちがお手伝いすることです!

生徒の皆さんは、学校が始まる数日前から、興奮や不安など、さまざまな感情を抱くことがあります。 まあ、それも経験済みなのでは? 特に、新しい学校やクラスで授業を受けることになったとき、恐怖を感じる人もいるでしょう。

馴染みのなさは、多くの人にとって不安なものでしょう。 そのため、生徒がこうした気持ちを整理し、他のクラスメートとの共通点を見つけ、お互いを知る機会を作ることが、生徒が友情を築き、親しみを育むための第一歩となるのです。

これらは、エキサイティングなアイスブレーカーで実現できます! 趣味や好きなもの、ペットなど、代表的なものは、皆さんも生徒さんもすでにご存知でしょう。 このブログでは、ClassPointを使ったアイスブレーカーをいくつかご紹介し、授業の雰囲気を盛り上げていきたいと思います。

アイスブレイク1 – タイムトラベル

もし、過去に戻れるとしたら、どの時代に行きたいですか?

ClassPointの短文回答機能を使えば、このようなアイスブレイクで、生徒一人ひとりの興味や関心のある人、憧れの人を掘り起こすことができるのです。 このアクティビティでは、本当にクリエイティブなことができます。 例えば、「どの時代に行きたいか」という未来へのタイムトラベルで想像力を膨らませてください。 さらに、選んだ理由を話してもらうことで、互いの理解を深めることができます。

アイスブレーカー例1

アイスブレイク2「何があなたを…?

あなたを幸せにするアイテムを写真に撮る .

アイスブレイクに最適で、特に体を動かすことを取り入れたい場合に適しています。単に口頭で答えさせるのではなく、そのアイテムを集めて写真を提出させることで、動きを促します。生徒が家、教室、学校の敷地内を走り回って、これらのアイテムを探し出すのを、リラックスして見ていてください!?

スリルはそれだけでは終わらない。 クラスポイントの画像アップロード機能で回答を提出した後、お互いの画像を推測させる。 いています。 その中で、どの項目が人を喜ばせ、悲しませ、イライラさせるか。

アイスブレーカー例2

アイスブレイク3「Would You Rather?

バットマンとアイアンマン、どっちがいい?

ClassPointの選択式質問機能を使えば、生徒の好きなもの、趣味、優先順位を斬新な方法で見つけることができます。

アイスブレーカー例3

実際、would you ratherの質問は、退出チケットとして使われることさえあります! 例えば、”ヘリウム、酸素、二酸化炭素のどれがいい?”とか。 生徒の選択は、それぞれのガスに関する知識と理解によって決定されます。 それゆえ、その選択肢の解説は、理解の正確さや深さを判断するのに役立ちます。 カッコイイと思いませんか?

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結論

このような楽しいアイスブレーカーは、生徒同士の信頼関係を築き、教室の環境を良好にするのに役立ちます。 これらは、生徒がクラスで互いに成長し、サポートし、協力し合うために必要な条件を作り出します。

クラスでこれらのアイスブレーカーを試してみて、どれが一番好きかシェアしてください!

学校でのアイスブレイクのアクティビティは、下のボタンからスライドをダウンロードしてください。

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