Cara Mudah Menerapkan Asesmen Formatif Menjadi Lebih Menyenangkan
Pada sistem pembelajaran nilai di kelas tentunya tak asing lagi dengan asesmen formatif. Sebuah penilaian yang dapat dilakukan dengan menggali informasi mengenai proses pembelajaran. Tujuan dari penilaian formatif itu sendiri adalah untuk memantau perkembangan siswa dalam memberikan umpan balik yang berkelanjutan dan berguna bagi guru untuk meningkatkan daya pembelajaran siswa. Selain berguna untuk memberikan umpan […]
10 Cara Efektif Menggunakan Pengatur Waktu PowerPoint untuk Guru
Cobalah salah satu dari 10 cara terbaik untuk menggunakan pengatur waktu di ruang kelas untuk meningkatkan produktivitas siswa, keterampilan manajemen waktu, dan berbagai manfaat lainnya! Gunakan pengatur waktu untuk kerja kelompok, istirahat, diskusi kelas, permainan pembelajaran, atau mengerjakan tes.
5 Jenis Pengatur Waktu Kelas Untuk Kelas yang Dikelola dengan Baik
Ingin tahu jenis pengatur waktu ruang kelas yang paling sesuai dengan kebutuhan Anda? Artikel ini membahas 5 jenis utama pengatur waktu kelas secara mendetail untuk membantu Anda menjadi seorang profesional dalam pengelolaan kelas. Baca terus untuk menemukan rekomendasi untuk setiap jenis timer!
Cara Menyematkan Situs Web Langsung di PowerPoint
Pelajari cara menyematkan situs web secara langsung di PowerPoint menggunakan ClassPoint. Gunakan internet, tandai situs favorit, dan sisipkan halaman sebagai slide di dalam presentasi Anda. Dengan alat tambahan ini, guru dapat menyempurnakan pelajaran mereka dengan sumber dari internet, seperti simulasi interaktif, infografis, dan video.
Cara Menyeret dan Meletakkan Objek di PowerPoint Seperti Seorang Profesional
Pelajari cara menyeret dan melepaskan objek selama presentasi PowerPoint dengan Objek yang Dapat Diseret! Lihat petunjuk langkah demi langkah dan contoh bagaimana Anda dapat menggunakan elemen yang dapat diseret untuk melibatkan pemirsa.
Cara Memilih Siswa Secara Acak di PowerPoint
Tanpa beralih di antara beberapa alat, Anda dapat menarik siswa secara acak dan mendorong partisipasi aktif, adil, inklusi, dan menjaga siswa tetap memperhatikan Anda selama pelajaran.