Mengeksplorasi ide dengan beragam media & metode dapat membantu meningkatkan daya ingat siswa Anda. Satu cara unik untuk mengubah aktivitas Anda di dalam kelas adalah dengan gambar. Jika mereka mengatakan bahwa sebuah gambar bernilai 1000 kata, maka jadikanlah gambar sebagai jalan pintas bagi guru dan siswa untuk berbagi atau mengingat informasi.

Mengapa siswa harus menggunakan gambar untuk menjawab pertanyaan?

Siswa membaca teks dan menjawab pertanyaan tentang kata-kata dalam teks menggunakan kata-kata mereka sendiri setiap hari, tetapi bagaimana dengan foto? Diagram, ilustrasi, dan foto digunakan setiap hari dalam pengajaran sebagai demonstrasi visual dari sebuah konsep; namun sama pentingnya bagi guru untuk menggunakan gambar, hal ini juga penting bagi siswa untuk mengingatnya. Mereka dapat menggunakan konteks foto untuk mereproduksi konsep, jadi mengapa tidak mencoba meminta siswa untuk menggunakan gambar untuk menjawab pertanyaan?

Gambar dapat membantu meningkatkan pemahaman teks, topik, atau cerita. Dan khususnya bagi para pelajar visual, gambar menawarkan metode lain untuk memahami makna. Dan terkadang, satu foto bisa memiliki dampak emosional yang jauh lebih besar daripada kata-kata. Foto sangat kuat dan menarik bagi para siswa, jadi mari kita aktifkan lebih banyak area otak mereka!

Cara meminta siswa menjawab pertanyaan dengan gambar

Jika Anda menggunakan PowerPoint dan mencari aktivitas di dalam kelas yang memungkinkan siswa menggunakan gambar untuk menjawab pertanyaan, unggahan gambar dari ClassPoint merupakan alat yang mudah dan efektif untuk mengajukan pertanyaan kuis interaktif kepada siswa yang dapat mereka jawab menggunakan perangkat mereka. Untuk pertanyaan jawaban singkat, Anda dapat mengirimkan pertanyaan kepada siswa Anda langsung dari PowerPoint Anda, tetapi alih-alih menggunakan kata-kata untuk menjawab, mereka dapat mengunggah gambar dari gambar mereka, menggunakan tangkapan layar, atau mengambil foto langsung dari web.

Pertanyaan kuis unggahan gambar adalah alat yang berfokus pada keterlibatan siswa yang unik dari kebanyakan alat kuis; dan terintegrasi dengan PowerPoint, alat ini sangat efisien bagi para guru untuk membuat siswa mereka berpartisipasi aktif dalam pelajaran mereka. Pelajari lebih lanjut tentang cara menggunakan unggahan gambar dalam presentasi PowerPoint Anda atau lanjutkan dengan 4 cara berbeda untuk mengimplementasikan unggahan gambar ClassPoint dalam pelajaran Anda.

4 Cara Menggunakan Unggahan Gambar

Ide 1: Mengambil Foto untuk Menunjukkan Partisipasi

Gunakan unggahan gambar untuk memastikan siswa berpartisipasi aktif selama pelajaran Anda. Misalnya, jika siswa telah mengerjakan lembar kerja yang telah Anda berikan, Anda dapat memeriksa apakah mereka telah menyelesaikan pekerjaan mereka dengan meminta mereka untuk mengirimkan foto.

Anda dapat dengan cepat meninjau foto yang telah dikirimkan oleh siswa Anda dengan menggulir Jendela Aktivitas, atau dengan mengeklik gambar untuk memperbesarnya, lalu klik panah untuk menyaring kiriman. Jika Anda tidak memiliki waktu untuk melihat secara menyeluruh kiriman setiap siswa, jawaban akan tersimpan secara otomatis dan Anda dapat memeriksanya kembali setelah kelas selesai untuk memastikan setiap siswa memahami.

Example 1

Ide 2: Tangkapan Layar Papan Tulis Digital Bekerja

Apakah siswa Anda menggunakan papan tulis digital atau alat pencatat daripada kertas fisik untuk mengerjakan tugas di kelas? Untuk melihat pekerjaan mereka atau memungkinkan mereka untuk secara bersamaan menggunakan catatan atau gambar mereka sendiri untuk menjawab pertanyaan, siswa dapat dengan cepat mengambil tangkapan layar dan mengunggahnya sebagai jawaban mereka.

Karena siswa dapat bergabung dengan kelas ClassPoint di perangkat apa pun dengan mengunjungi www.classpoint.app, mereka dapat menggunakan perangkat yang sama dengan papan tulis digital mereka. Setelah kiriman masuk, Anda dapat menyimpannya untuk ditinjau setelah kelas selesai atau Anda dapat menyisipkan salah satu tanggapan sebagai slide baru dalam presentasi Anda untuk ditinjau lebih detail, menambahkan anotasi Anda sendiri, atau memperbaiki kesalahan. Ide ini paling baik digunakan apabila siswa menggunakan tablet atau perangkat layar sentuh yang lebih besar, di mana alat bantu papan tulis adalah yang paling efektif.

Example 2

Ide 3: Unggah Gambar dari Curah Pendapat Online

Mengadakan sesi curah pendapat? Pernahkah Anda berpikir untuk meminta siswa menggunakan gambar atau foto untuk menyumbangkan ide? Dengan ClassPoint, gambar tidak harus disimpan untuk proyek! Siswa dapat mencari di web, dan mengunggah gambar untuk berkontribusi pada pemikiran atau menjawab pertanyaan. Mereka bahkan dapat menambahkan keterangan pada gambar untuk lebih memperjelas.

Menjawab pertanyaan curah pendapat dengan gambar, bukan teks, memungkinkan para siswa untuk berkreasi dalam pemikiran mereka, dan akan lebih menarik dan menyenangkan untuk melihat ide-ide teman sekelas mereka melalui gambar daripada kata-kata. Pandangan yang komprehensif ini dapat menambah nilai lebih pada sesi curah pendapat Anda.

Jika Anda tidak ingin siswa melihat kiriman teman sekelasnya sebelum mengunggah gambar sendiri, sembunyikan respons dari tampilan atau perkecil jendela respons hingga semua kiriman masuk.
Example 3

Ide 4: Mengambil Foto Objek Kehidupan Nyata

Salah satu cara yang sangat bagus untuk mengonseptualisasikan sebuah konsep adalah dengan menemukan konsep tersebut dalam kehidupan nyata. Dari matematika, sastra, hingga humaniora seperti sejarah, salah satu cara yang berdampak besar untuk memperkuat sebuah topik adalah dengan mewujudkannya di lingkungan siswa. Gunakan unggahan gambar untuk menjalankan aktivitas ini, dan ajaklah siswa Anda beranjak dari tempat duduk mereka untuk menemukan apa yang mereka pelajari secara nyata.

Sebagai contoh, katakanlah mereka telah belajar tentang bentuk-bentuk geometri. Mintalah siswa untuk menemukan bola di suatu tempat di sekitar mereka, mengambil foto singkat, dan kemudian mengunggah gambar tersebut. Hal ini memberi mereka kesempatan untuk mempraktikkan apa yang telah mereka pelajari, dan Anda dapat dengan mudah melihat siapa yang memahami pelajaran tersebut.

Example 4

Pertanyaan Unggah Gambar adalah cara yang menyenangkan dan kreatif untuk membuat siswa Anda aktif di kelas. Jika kalian tertarik untuk menggunakan salah satu contoh yang tercantum di atas di kelas kalian, kalian dapat mengunduh file contoh di bawah ini. Apakah ada cara lain yang Anda gunakan untuk mengunggah gambar di kelas yang disukai siswa Anda? Beri komentar di bawah & beri tahu kami!

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *