Des professeurs du monde entier, enseignant des matières très diverses, ont trouvé une utilité à ClassPoint. Nous avons eu la chance de parler à Putri Sofia, utilisatrice de ClassPoint et maître de conférences en droit, de son expérience de l’utilisation de ClassPoint pour développer la pensée critique des étudiants. Sofia est également directrice du programme de maîtrise en droit à l’université Taylors en Malaisie.

L’année dernière, Sofia est devenue une fervente utilisatrice de ClassPoint afin de rendre ses cours en ligne plus interactifs et attrayants. Regardez la vidéo ci-dessous pour entendre toute son expérience, ou lisez le résumé ci-dessous !

Comment le style d’enseignement de Sofia a conduit à l’utilisation de ClassPoint

Sofia nous a expliqué que les professeurs de droit mettaient l’accent sur la capacité des étudiants à analyser les questions de manière critique. Comme le droit peut être assez aride, Sofia explique que les étudiants ont tendance à mémoriser les choses au lieu de les analyser de manière critique. Pour y remédier, elle a commencé par utiliser des techniques de gamification. Cependant, elle s’est efforcée d’utiliser des techniques différentes chaque jour & l’innovation constante est devenue trop épuisante. C’est alors qu’elle a commencé à mettre en œuvre ClassPoint. ClassPoint a pu l’aider à évaluer instantanément la compréhension des étudiants grâce à l’utilisation de questions à choix multiples et de questions à réponse courte.

En raison de la situation actuelle de Covid, les étudiants ont été confinés chez eux. Avec la question du téléchargement d’images, Sofia a pu amener les élèves à utiliser leur environnement avec des questions créatives, comme écrire avec du dentifrice quelles sont leurs faiblesses lors des travaux de rédaction de lois.

Comment ClassPoint a résolu les difficultés de la classe de Sofia

Avant ClassPoint, Sofia utilisait d’autres outils EdTech tels que Kahoot !, Quizizz et Nearpod. Mais la nouveauté s’est estompée pour les étudiants. Pendant certains semestres, les étudiants ne sont pas intéressés par l’utilisation d’outils attrayants, ils sont plus intéressés par la mémorisation et le passage à l’action. Ce sont ces étudiants que Sofia espère cibler en utilisant ClassPoint. Elle pousse les étudiants à sortir de leur zone de confort et apprendre le droit sans se focaliser sur la mémorisation.

“L’analyse est très importante pour les futurs avocats et ClassPoint aide à enseigner aux étudiants l’analyse critique plutôt que la mémorisation.

Sofia

Les types de questions de ClassPoint poussent les étudiants à s’engager et leur donnent la possibilité d’apprendre d’une manière différente pour faciliter l’analyse critique. On peut certainement le constater lorsque Sofia pose des questions à réponse courte à ses élèves. Les étudiants paraphrasent et fournissent leur propre analyse dans un nombre de mots limité, ce qui ajoute une difficulté supplémentaire.

Comment ClassPoint a affecté les étudiants de Sofia

À la fin de la première année d’apprentissage en ligne, les étudiants devaient fournir une réflexion sur la façon dont l’année s’était déroulée. Les étudiants de Sofia ont indiqué qu’ils étaient plus motivés pour apprendre le droit cette année. L’une des raisons en est le mode compétition de ClassPoint. Le tableau de classement indique les 6 meilleurs élèves, et tous ont adoré y voir leur nom.

Sofia a apprécié cette méthode parce qu’elle a ajouté un sentiment d’appartenance et une saine compétition à ses cours. ClassPoint est devenu l’un des outils que Sofia a pu utiliser pour remonter le moral de ses élèves lorsqu’ils étaient confinés chez eux et qu’ils apprenaient à distance.

Trois grands enseignements

Pour utiliser ClassPoint, installez-le et téléchargez-le en haut de cette page. Vous pouvez utiliser la version gratuite avec un maximum de 25 étudiants, ou passer à la version Pro pour plus de fonctionnalités !

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